Szczegóły

Opublikowano: 04 październik 2024

Odsłony: 3514

II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

KLASY IV

Klasa: 4a, b – opiekun: p. prof. Łukasz Krawczyk

Bojko Mateusz, Bołtuć Hanna, Burbula Anna, Fronczyk Wiktor, Gogolewska Amelia, Januszkiewicz Kamil, Jaszczołt Szymon, Kundzicz Gabriela,
Malinowska Natalia, Milewska Małgorzata, Moniuszko Mateusz, Polińska Justyna, Pszczółka Zofia, Rybnik Damian, Skorupski Radosław,
Woźniak Mateusz, Wyszyńska Anna, Zalewski Błażej

Klasa: 4c, d, e – opiekun: p. prof. Łukasz Krawczyk

Cieśluk Mateusz, Głowińska Aleksandra, Grondek Magdalena, Kużelewski Adam, Maksimowicz Maja, Masłowska Izabela, Pietruszkiewicz Bartosz,
Radzaj Aleksander, Chodziutko Roksana, Iwanowicz Aleksandra, Leosz Weronika, Rynkiewicz Zofia,
Sienkiewicz Magdalena, Skobodziński Stanisław, Ćmielewska Urszula, Kuźniarz Piotr, Misiak Laura

Klasa: 4f – opiekun: Agnieszka Zalewska

Jurczuk Michał, Kamińska Marta, Kuchcińska Maja, Ostrowska Julia, Wnorowska Maria

KLASY III

Klasa: 3a, b – opiekun: p. prof. Łukasz Krawczyk

Dakowicz Karol, Głębocki Aleksander, Goroszewski Maciej, Januszkiewicz Kacper, Jóźwiak Michał, Jurewicz Igor, Karpiuk Michał,
Kozłowski Stanisław, Pęksa Zuzanna, Sienkiewicz Adam, Szczepańska Emilia, Wojciuk Grzegorz, Doroszko Dominika, Hryszko Ada,
Jaroszewicz Maria, Michniewicz Weronika, Wołkowycki Karol, Zdrajkowski Aleksander

Klasa: 3d, e, f - opiekun: p. prof. Marzena Rychter

Bagiński Mateusz,  Glińska Gabriela,  Grzegorczyk Julia,  Jarocka Anna,  Łysiuk Maria,  Michniewicz Michalina,
Pietrowska Emanuela, Rynkiewicz Weronika, Stocki Karol, Wawrzeniuk Magdalena

Klasa: 3g - opiekun: Marzena Rychter

Anderson Patrick,  Czerniawska Julia,  Czuż Lena,  Panasewicz Pola, Rosołowski Julian

KLASY II

Klasa: 2a – opiekun: p. prof. Marta Sołowianowicz

Cybulko Adam, Domalewska Paula, Jamróz Ewa, Kamiński Michał, Ławreszuk Mikołaj, Pańkowski Władysław,
Pawilcz Bartosz, Puchalski Mateusz, Sakowski Kacper, Sawicki Jakub, Sushenok Michaela, Trojgo Zuzanna

Klasa: 2b, c – opiekun: p. prof. Łukasz Krawczyk

Bielecka Alicja, Brzozowska Maja, Kempisty Klaudia, Rogalewski Szymon, Tołczyk Urszula, Wasilewski Piotr, Bartłomiejczuk Hanna,
Charkiewicz Maksymilian, Domalewska Julia, Dubij Wojciech, Kowalewicz Mikołaj, Lipska Marta, Romanowska Weronika

Klasa: 2 d, e – opiekun: p. prof. Agnieszka Zalewska

Jurczuk Anna, Łukaszewicz Aleksandra, Malinowski Adam, Michałowska Aleksandra, Oleksiak Barbara, Orzel Barbara,
Ptaszyńska Anna, Pul Justyna, Romek Zofia, Ryczkowska Lena, Wyszyński Juliusz

Klasa: 2f, g – opiekun: p. prof. Sylwia Toczydłowska (wicedyrektor)

Cudowska Paulina, Czykier Wiktoria, Daniluk Piotr, Dzitkowska Nicole, Głowiński Stanisław, Lewicki Szymon, Małecka-Dobrogowska Maria,
Matwiejczuk Natalia, Michalczuk Michał, Pękała Kamil, Sadowska Gabriela, Schulz Laura, Sienkiewicz Natalia

KLASY I

Klasa: 1a,b –  opiekun: p. prof. Sylwia Toczydłowska (wicedyrektor)

Bartnikiewicz Iga, Dawidziuk Jakub, Filewicz Amelia, Hilik Weronika, Iwaniuk Mikołaj, Jaszczuk Piotr, Kamiński Tymoteusz,
Kramkowski Wojciech, Krętowska Karina, Lisowska Marta, Lubecka Natalia, Łukaszewicz Blanka, Nitkiewicz Julia, Protas Pola,
Raczkowska Zuzanna, Romek Maria, Roszkowska Zofia, Snarska Maja, Winiarski Bogusz, Żukowska Aleksandra

Klasa: 1c,d - opiekun: p. prof. Agnieszka Zalewska

Bogusz Maciej, Dołżyńska Dominika, Popielnickaja Samanta, Sar Mateusz, Zalewska Gabriela, Czarnecka Izabela,
Kuchcińska Michalina, Michalik Nadia, Miniuk Jeremi, Okurowski Szymon

SZKOŁA PODSTAWOWA nr 53

KLASY 8

Klasa: 8a, b (grupa 1) – opiekun: p. prof. Łukasz Krawczyk

Bohdziewicz Piotr, Bojko Hubert, Borowik Maksymilian, Budrowski Stefan, Chodziutko Andżelika, Choncer Marcin,
Domalewski Maciej, Hermanowicz Zosia, Kaliściak Jakub, Kamianowski Mateusz, Krawczyk Pola, Ławicki Michał, Maciejczuk Zuzanna,
Puziuk Karol, Śliwka Aleksander, Tomaszewska Amelia, Trosko Szymon, Wierzbicki Antoni, Wilamowska Natalia

Klasa: 8a, 8b (grupa 2) - opiekun: p. prof. Marzena Rychter

Bajena Julia, Ignaciuk Michalina, Januszkiewicz Inga, Korch Mikołaj, Korolczuk Oliwia, Kułak Aleksandra, Pajdowski Michał, Panasewicz Dominika,
Piądłowski Kacper, Safiejko Kalina, Stankiewicz Ida, Sulewska Gabriela, Warżagolis Amelia, Ziniewicz Aleksander

Klasa: 8a, b (grupa 3) – opiekun: p. prof. Marta Sołowianowicz

Buraczewska Oliwia, Fabryczewski Jan, Jaroszewicz Franciszek, Kireyeva Katsiaryna, Konopka Magdalena, Niemira Zuzanna,
Pauliuchenka Aliaksei, Popławski Mateusz, Pul Jakub, Romanowicz Bartosz, Ryzhkoy Yury, Sawicki Filip

Klasa: 8a, b (grupa 4) – opiekun: p. prof. Agnieszka Rybicka

Baszun Michał, Borysiewicz Urszula, Chorąży Franciszek, Falkowska Magdalena, Kalinko Wiktoria, Kucińska Agnieszka, Łapiński Maciej,
Makal Julianna, Odyjewska Julianna, Sawicka Maja, Sołjan Eryk, Topczewski Arkadiusz, Zych Julia, Żołądkowski Jerzy

KLASY 7

Klasa: 7a, b, c (grupa 1) – opiekun: p. prof. Łukasz Krawczyk

Jasińska Julia, Karczewska Kalina, Kołdys Adam, Kotowicz Lidia, Kuźma Lena, Makal Tymoteusz, Malisz Marcin,
Mieszkowska Aniela,Niewińska Wiktoria, Śliwowska Oliwia, Zasim Maria 

Klasa: 7a, b, c (grupa 2) – opiekun: p. prof. Agnieszka Zalewska

Andrzejewska Zuzanna, Dolida Dominika, Gawryluk Blanka, Kucejko Tomasz, Kudrycki Michał, Malinowski Szymon,
Piekutowski Bartosz, Puciłowski Michał, Romańczuk Alicja, Rutkowski Szymon, Sawulska Pola, Zalewski Antoni

Klasa: 7 a, b, c (grupa 3) – opiekun: p. prof. Marta Sołowianowicz

Antoniuk Barbara, Czerchlańska Agata, Halavachova Hanna, Kalicka Michalina, Kamińska Lena, Kosiorek Jan, Kuc Martyna, Litvin Andrei,
Łazuk Hanna, Poświątny Adam, Rybak Laura, Teul Szymon, Timofiejuk Antoni, Witek Aleksandra, Woźniewska Milena, Żukowski Paweł

Klasa: 7a, b, c (grupa 4) – opiekun: p. prof. Barbara Kornieluk

Chorąży Antoni, Głowacki Michalina, Izdebski Hanna, Jacewicz Milena, Koda Maciej, Kondriatuk Karol,Krętowski Adam, Krysiewicza Zofia,
Łukaszewicz Magdalena, Łukaszewicz Marta, Pikura Alex, Reutskaya Alisa, Roszczyk Weronika, Rutka Franciszek,
Stasiewicz Gabriela, Szepietowska Nadia, Trojgo Blanka

Klasa: 7 a, b, c (grupa 5) – opiekun: p. prof. Agnieszka Rybicka

Artemiuk Amelia, Grygoruk Julia, Janewicz Szymon, Kanstantsinovich Hanna, Klepacka Maja, Laskowski Błażej, Maciuka Zofia,
Malaszkiewicz Michał, Sienkiewicz Kacper, Surowiec Maja, Tołwińska Anna, Urban Helena, Wróbel Klara, Yurets Mikita,
Zapora Łukasz, Zubrycki Franciszek

Szczegóły

Opublikowano: 01 październik 2024

Odsłony: 5523

Nazywam się Paulina Klepadło, ukończyłam II LO w 2021 roku i zaraz po maturze przeprowadziłam się na studia do Kolonii. Kontunuowanie nauki na niemieckiej uczelni umożliwił mi certyfikat DSD, który pomyślnie zdałam w klasie maturalnej. Dzięki temu, że zarówno Polska, jak i Niemcy są w Unii Europejskiej, polscy uczniowie mogą ubiegać się o przyjęcie na niemiecki uniwersytet z polskim świadectwem maturalnym. Koniecznym wymaganiem rekrutacyjnym dla obcokrajowców jest jednak potwierdzona znajomość języka niemieckiego w postaci certyfikatu. Jednym z powszechnie uznawanych certyfikatów jest DSD II, do którego byłam przygotowywana w II LO przez 6 lat. Program DSD w II LO wymaga dużego zaangażowania, jednak pozwala on na bliższe poznanie krajów niemieckojęzycznych oraz przygotowanie się do egzaminu.

W tym roku ukończyłam studia licencjackie z ekonomii (Betriebswirtschaftslehre) na Uniwersytecie w Kolonii (Universität zu Köln), który słynie z wysokiego poziomu w tej dziedzinie. Od października zaczynam studia magisterskie z marketingu na tej samej uczelni.

Studia w Niemczech różnią się pod wieloma względami od tych w Polsce. Przedmioty na niemieckich uczelniach nazywane są modułami, z których odbywa się tylko jeden egzamin na koniec kursu, co zazwyczaj ma miejsce albo na koniec, albo w połowie semestru. Do większości modułów są z góry ustalone dwa terminy egzaminów w semestrze, a student ma możliwość wyboru, w którym z nich chciałby przystąpić do egzaminu, a drugi termin nie jest jedynie poprawkowy. W razie niezdania egzaminu możliwa jest jego poprawa, niekoniecznie jeszcze w bieżącym semestrze, lecz w okresie całych studiów licencjackich bądź magisterskich. Co więcej, na studiach niemieckich nie ma kolokwiów i wejściówek, co zmusza studentów do samodzielnej i systematycznej nauki, aby móc w pełni opanować materiał przed egzaminem końcowym.

W ramach studiów oferowane są trzy rodzaje zajęć – wykłady, ćwiczenia i tutoria, które różnią się liczebnością grup. Obecność na większości zajęć jest nieobowiązkowa, niezależnie od ich rodzaju. Wyjątkiem są jedynie zajęcia dodatkowe (Studium Integrale), na które studenci muszą uczęszczać w ramach studiów. Mają oni do wyboru szeroką gamę kursów językowych oraz wykładów i ćwiczeń z różnych dziedzin nauki, niezwiązanych bezpośrednio z kierunkiem studiów. Na niemieckich studiach panuje także większa dowolność – wiele przedmiotów wraz z ich kolejnością można wybierać samodzielnie. Poza przedmiotami obowiązkowymi, które musi zaliczyć każdy student danego kierunku, wybór modułów należy do studenta. Ponadto dostępność materiałów dydaktycznych, takich jak udostępniane slajdy z prezentacji oraz rozwiązania do zadań wykonywanych na ćwiczeniach i tutoriach, a także nieobowiązkowa obecność, ułatwiają wielu studentom pracę w okresie studiów. W związku z tym studenci, którzy chcą pogodzić pracę ze studiami, nie muszą decydować się na studia zaoczne. Wiele firm oferuje pracę na 15-20 godzin tygodniowo.

Na niemieckich studiach bardzo powszechny jest semestr zagraniczny, dostępny nie tylko w ramach programu Erasmus, lecz także dzięki współpracy z partnerskimi uczelniami na całym świecie. Oznacza to, że studenci mają możliwość spędzenia jednego semestru w dowolnym kraju na każdym kontynencie. Oceny z egzaminów, uzyskane podczas takiego semestru, nie wliczają się do oficjalnej średniej ocen, przez co wystarcza zaledwie zaliczenie tych modułów. Niemniej jednak, aby zostać przyjętym na daną zagraniczną uczelnię, brane są pod uwagę dotychczasowe oceny studenta oraz jego znajomość języka angielskiego.

Jestem bardzo zadowolona ze swoich studiów oraz życia w Kolonii. Wybrałam Kolonię, ponieważ jest to duże miasto otwarte zarówno na obcokrajowców, jak i studentów. Na Uniwersytecie w Kolonii studiuje około 50 tysięcy osób, a to tylko jedna z kilku uczelni w mieście. Liczne wydarzenia organizowane przez uniwersytet ułatwiają poznawanie nowych ludzi. Najwięcej takich wydarzeń odbywa się na samym początku studiów, aby oprowadzić nowych studentów i umożliwić im nawiązywanie kontaktów. Biuro międzynarodowe dla obcokrajowców także stale organizuje wydarzenia dla studentów z całego świata, co sprawia, że znalezienie przyjaciół po samotnej przeprowadzce za granicę nie jest tak trudne, jak mogłoby się wydawać. Mimo to początki bywają trudne. Na pierwszym semestrze problemem jest bariera językowa, gdyż język mówiony różni się od tego nauczonego w szkołach, a w dodatku towarzyszy mu dialekt, których w Niemczech jest bardzo dużo. Przez to zrozumienie profesorów jest znacznie utrudnione, a nauka przedmiotów w języku obcym, których się nie uczyło wcześniej w szkole, jest także nie lada wyzwaniem. Z czasem jest jednak coraz lepiej, a nowy system nauczania to tylko kwestia przyzwyczajenia.

Przy przeprowadzce do Niemiec warto jednak wspomnieć, że panuje tam niedobór mieszkań. Z tego powodu zalecałabym wszystkim, którzy planują studia w Niemczech, rozpoczęcie poszukiwań kilka miesięcy wcześniej. Ponadto, termin składania dokumentów na studia różni się od tego w Polsce, a świadectwo maturalne oraz świadectwo ukończenia szkoły muszą być przetłumaczone przez tłumacza przysięgłego na język niemiecki.

Rozważenie studiów w Niemczech polecam wszystkim uczniom przygotowującym się do egzaminu DSD II, ponieważ są one niesamowitym przeżyciem i cennym doświadczeniem, które każe wyjść ze strefy komfortu. Studia za granicą mają wiele zalet - uczą samodzielności i odpowiedzialności, poprawiają znajomość języka, umożliwiają poznanie kultury innego kraju oraz nawiązywanie znajomości z ludźmi z całego świata.

Wszystkich zainteresowanych studiami w Niemczech zapraszam do kontaktu ze mną na Facebooku, chętnie odpowiem na nurtujące was pytania.

• Paulina Klepadło

Szczegóły

Opublikowano: 04 październik 2024

Odsłony: 5468

Terminy olimpiady w roku szkolnym 2024/2025:

• I etap - eliminacje szkolne - 3 grudnia 2024
• II etap - eliminacje okręgowe - 14 stycznia 2025
• III etap - eliminacje centralne (finał) - 11 kwietnia 2025

Celem olimpiady jest kształtowanie umiejętności pięknego wypowiadania się, rozwijanie sztuki perswazji i argumentacji oraz obrony własnych przekonań zarówno w mowie, jak i w piśmie.
Więcej informacji na stronie organizatora: https://retoryka.kul.pl/

Zgłoszenia proszę kierować do nauczycieli języka polskiego lub bezpośrednio do mnie za pomocą dziennika Librus.

Ewa Muszkatel
szkolny koordynator Olimpiady Retorycznej

Szczegóły

Opublikowano: 27 wrzesień 2024

Odsłony: 3669

Specyfikacja techniczna zdjęcia:

1. Fotografia kolorowa o rozdzielczości minimalnej 492 x 633 piksele w formacie jpg, tak, aby fotografia zachowywała proporcje odpowiadające fotografii o wymiarach 35 x 45 mm (szerokość x wysokość),
2. Jeżeli zdjęcie jest skanowane to zalecana rozdzielczość 600dpi, minimalna 300 dpi,
3. Wielkość zdjęcia do 2,5 MB,
4. Zdjęcie powinno być podpisane imieniem i nazwiskiem.

Osoba na zdjęciu powinna mieć:

1. Widoczną postać od czubka głowy do górnej części barków,
2. Twarz skierowaną na wprost,
3. Widoczny owal twarzy, oczy, brwi (twarz powinna stanowić 70 – 80% zdjęcia),
4. Naturalny wyraz i kolor twarzy,
5. Na zdjęciu nie można mieć nakrycia głowy, okularów z ciemnymi szkłami ani innych rzeczy, które utrudniają rozpoznanie.

Tło i oświetlenie zdjęcia:

1. Białe, oświetlone jednolicie, pozbawione cieni i elementów ozdobnych,

Zdjęcie należy przesłać na adres mailowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. W temacie wiadomości proszę podać: e-legitymacja, imię i nazwisko ucznia oraz klasa. Informacje na temat specyfikacji technicznej zdjęcia do dokumentów można również uzyskać na stronie gov.pl. 

Wniosek o wydanie duplikatu legitymacji szkolnej" (PDF,104 kB)